Профессиональный стандарт педагога - ориентир развития дополнительного образования

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

.
Профессиональный стандарт - это тот ориентир, к которому педагогам предстоит продвигаться поэтапно, а для этого необходима продуманная система мер, приближающая к его внедрению. Среди этих мер должны быть: организация многоуровневого сетевого взаимодействия при обмене опытом эффективного участия во внедрении профессионального стандарта педагога.
Сетевое взаимодействие - это система связей, позволяющих разработать, апробировать и предлагать профессиональному педагогическому сообществу инновационные модели содержания образования и управления системой образования, это способ деятельности по совместному использованию ресурсов.
Создание модели сетевого взаимодействия является важным результатом политики модернизации образования. Сетевое взаимодействие, благодаря информационно-коммуникативным технологиям, представляет широкие возможности общения, объединения в профессиональное Интернет-сообщество, независимо от расстояний. Такое объединение становится посредником между педагогами и органами просвещения. Использование компьютерных коммуникаций позволяет осуществлять полноценную методическую поддержку и ведет к активизации общения учителей между собой, расширению опыта совместной работы.
Методическая функция педагога дополнительного образования включает в себя:
1. Преподавание по дополнительным образовательным программам. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительных образовательных программ.
2. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительных образовательных программ.
3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительные образовательные программы при решении задач обучения и воспитания.
4. Педагогический контроль и оцен

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: