Средства обучения: учебники, дидактические материалы, демонстрационные материалы.
Технологическая карта урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1. Организационный момент
(1 мин. ).
Цель: обеспечить нормальную внешнюю обстановку для работы на уроке и психологически приготовить учащихся к общению и предстоящему занятию
Презентация к уроку.
Я слышу- я забываю, я вижу- я запоминаю, я делаю- я усваиваю.
Китайская мудрость.
Встают. Приветствуют учителя. Удобно располагаются.
"А для оценивания ваших знаний мы будем использовать оценочные листы, которые находятся у вас на столах"
Приложение 1.
"Укажите в своих оценочных листах ваше настроение на начало урока"
Работа с оценочными листами.
2. Мотивация (2 мин. ).
Цель: поднять мотивацию учащихся к участию в процессе познавательной деятельности, организация активной, самостоятельной и результативной работы каждого ученика при решении учебно-познавательных задач.
Постановка проблемы на основе ранее изученного материала
Обсуждение заданий по материалам периодической печати, выяснение значения необщеупотребительных слов.
Обучающиеся отвечают, используя заранее подготовленный материал (домашнее задание прошлого урока)
3. Актуализация и проверка знаний учащихся (5 мин).
Цель: обобщить знания учащихся по теме "Общеупотребительные и необщеупотребительные слова"и проверить правильность, полноту и осознанность приобретенных ранее знаний, мотивировать и мобилизовать силы учащихся.
На прошлом уроке мы говорили об общеупотребительных словах и необщеупотребительных, среди которых употребляли и профессионализмы.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>