Класс: 1
Заключение ПМПк: задержка психического развития, вариант 7. 2
Продолжительность занятия: 35 мин.
Тема: "Профессии"
Форма: групповое занятие.
Цель: формировать представление о разных профессиях.
Задачи:
Образовательные
1. Актуализировать знания о профессиях людей (название, какие действия выполняет, что нужно для работы, с кем или с чем работает).
2. Закреплять умение составлять описательный рассказ о профессии.
Коррекционно-развивающие
1. Продолжать учить составлять пошаговое планирование своей деятельности на занятии.
2. Продолжать развивать пространственную ориентировку на плоскости альбомного листа.
4. Развивать логическое мышление в процессе отгадывания загадок о профессиях.
5. Развивать зрительную память в процессе выполнения заданий игры "Прятки".
6. Развивать устную речь.
Воспитательные
1. Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.
2. Воспитывать самостоятельность.
3. Воспитывать бережное отношение к школьным принадлежностям.
4. Воспитывать желание учиться и делать открытия.
5. Воспитывать умение слушать учителя.
Ход занятия:
Психологический настрой.
Здравствуйте, мои друзья!
Всех видеть очень рада я!
Я желаю вам добра,
Если трудно, рядом я!
Мотивационный момент. Ритуал приветствия.
"Кто к нам пришел ?" (Дети называют свои имена и приветствуют друг друга).
Актуализация знаний и введение в тему.
Смекалка ваша мне нужна,
Расшифровать задание.
Задача, в общем несложна
Включаем своё внимание!
Задание: Прочитайте стихотворение по строчке каждый:
Столько есть профессий разных,
Все их нам
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>