задание. Внимательно прочитайте его, распределите роли между собой и подготовьте отчет о проделанной работе. У вас на столах есть карточки - подсказки для составления отчета.
1 группа ваша задача выбрать необходимую информацию, о благоприятном физико-географическом положении села;
2 группа вам необходимо выделить интересные события нашего села в разную историческую эпоху;
3 группа вы должны составить текст рекламы на английском языке для иностранных туристов.
Посмотрим, что у вас получилось. Представители каждой группы демонстрируют отчет о проделанной работе. У вас получился продукт совместной деятельности. В его создании участвовал каждый член группы и внес свой вклад чтобы получить конкретный результат.
Метод проектов формирует умение самостоятельно определять цели своего обучения; ставить и формулировать задачи в учебе и познавательной деятельности; умение самостоятельно планировать пути достижения целей.
Я хочу предложить несколько советов работы над проектом на разных ступенях обучения.
Особенности работы над проектом в начальной школе:
Тема должна быть доступной. Она должна соответствовать возрастным особенностям детей.
Длительность выполнения проекта 1 - 2 недели в режиме урочно - внеурочных занятий или 1-2 урока.
Ставить вместе с детьми учебные цели.
Можно проводить экскурсии, прогулки-наблюдения, работу с источниками информации.
Особенности работы над проектом в основной школе
Проектную деятельность целесообразно организовывать в группах.
Темы работ, волнующие подростков и близкие их пониманию, можно выбирать из любой области.
Презентации целесообразно проводить на школьной конференции, публично.
Особенности работы над проектом в старшей школе
Темы и проблемы проектных раб
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>