ому воспитанию детей;
Станут активными участниками в проектной деятельности.
Педагоги:
Активизировалось сотворчество педагога в процессе проектной деятельности;
Пополнилась пособиями ППРС.
Родители станут портнёрами в совместной деятельности с детьми.
4 этап - продуктивный
План реализации проекта
Направление развития
Месяц
Мероприятие
Задачи
Предметно-развивающая среда
Социально-коммуникативное развитие
март
Знакомство с синим цветом.
Сюжетно-ролевая игра "В гостях у синего цвета"
Театрализованная игра:
"Кто спрятался в синем домике?"
Трудовая деятельность:
"Соберем игрушки в синюю корзинку", "Мытьё игрушек синего цвета"
Беседа: "Домашние игрушки синего цвета "
Строительные игры:
"Дорога для машин синего цвета"
Проблемная ситуация: "Где живет синяя посуда?"
Безопасность: "Игрушки я ломать не буду"
Вовлечь детей в игру.
Развивать умение детей действовать с игрушками, подражать игровым действиям взрослого, отображать по памяти в игре знакомые жизненные ситуации.
Продолжать знакомить детей с некоторыми формами (кубик, кирпичик, призма).
Развивать активность, самостоятельность. Закладывать основы доброжелательного отношения друг к другу.
Внесение в группу игрушек синего цвета.
Внесение посуды синего цвета в игровой уголок.
Внесение игрушки (заяц)
Внесение атрибутов для игры (постельные принадлежности синего цвета: подушка, одеяло, простынка).
Внесение строительного материала.
Познаватель-
ное развитие
март
Рассматривание
предметных и сюжетных картинок
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>