о-ролевые игры "Дом", "Семья", "День рождения", "Магазин", "Выходной день с мамой"
Настольные игры "Моя квартира", "Чей малыш", "Найди маму", "Все профессии важны", "Наши мамы", "Кому, что нужно для работы"
Этапы реализации проекта.
I этап.
Постановка проблемы. Подготовительный. /b
Предложили детям рассмотреть картину, где изображена семья: папа, мама, бабушка, дедушка. дети).
- Назовите, кого вы здесь видите?
- Как можно назвать одним словом?
- Сколько человек в вашей семье? Перечислите.
- А знаете ли вы своих близких родственников?
- Как нужно относиться к членам своей семьи?
Ввод детей в игровую ситуацию.
Планируемая деятельность.
А поможет нам в этом разобраться Домовёнок Нафаня (появляется игрушечный Домовёнок, который присутствует на протяжении всего проекта). Он живет в нашем садике, охраняет и сторожит его. Нафаня очень добрый и хочет поближе познакомиться с вами, узнать о ваших семьях и родственниках. Мы будем вместе с ним играть в игры, читать стихи и рассказы, а ваши родители будут нам помогать. Вместе с ними вы сделаете много интересного: нарисуете герб своей семьи, сделаете семейные альбомы, где поместите свои самые любимые и интересные фотографии, а ещё у нас пройдет вечер "Семейных талантов".
Ознакомление родителей.
Родителям сообщается о проведении проекта, вывешивается объявление с планом реализации проекта, с его условиями.
II этап.
Практический/u
Организация деятельности проекта.
1. 1 НОД. "Моя семья",
2. 2 Игровая деятельность.
1. Сюжетно-ролевые игры "Семья", "Больница", "Магазин"
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>