- Сегодня мы с Вами сделаем свою детскую площадку. Вы сможете сделать любой тренажёр, качельку, карусель, песочницу сами.
- Им не где было играть, у них не было детской площадки.
на земле должен лежать песок.
Потому что дети могут упасть и повредить себе что ни то .
ответы детей
ответы детей
3. Практическая работа
- Но прежде, чем приступить к работе, повторим правила рабочего человека.
- Ребята, на рабочем месте у Вас ничего не должно быть лишним, всё должно лежать аккуратно, чтобы не мешало вашей работе.
-С каким из предметов, лежащих на столе, вы должны обращаться особенно осторожно?
- Правильно, ножницы. В течении нашего урока, я посмотрю, кто правильно обращался с ножницами.
-Практическая работа
(Уточняю правила безопасной работы. Оказываю индивидуальную помощь, советую.
Поощряю детей за самостоятельность, за поддержание порядка на столе. )
Учащиеся по очереди называют правила
Ножницы
4. Сборка площадки на выставочном столе
Выставляют свои рисунки на выставочный стол
5. Итог урока
Оцениваю работу учащихся
6. Рефлексия
- Ребята , вам понравился сегодняшний урок?
- Что для Вас было сложным?
- Спасибо. Урок окончен.
Ответы детей
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>