друзьями, потому что такие люди много работают и у них нету времени на общение с друзьями, 25 ответили, что им трудно сказать, потому что они не замечают много или мало времени у них уходит на общение с друзьями, 10 ответили, что они не мало времени уделяют общению с друзьями, потому что они не так много уделяют времени работе и у них остается достаточно времени на общение с друзьями.
Рисунок 9: Замечаете ли вы, что в последнее время вы теряете интерес к знакомым и друзьям, которые не связаны с вашей учебой и работой?
50 ответили, что они затрудняются ответить, потому что они не замечают того, теряют ли они интерес к таким людям, 30 ответили, что они не теряют интерес к знакомым и друзьям, которые не связаны с вашей учебой и работой, потому что у них есть свои другие общие интересы, 20 ответили, что да они теряют интерес к знакомым и друзьям, которые не связаны с вашей работы и учебой, потому что им важны только свои интересы.
Таким образом, нами были рассмотрены теоретические аспекты по вопросу профессионального самоопределения студентов очного отделения. Профессиональное самоопределение - это осознанный выбор профессии с учетом своих особенностей и возможностей, требований профессиональной деятельности и социально-экономических условий.
Выявлены проблемы и трудности студентов, совмещающих учебу с работой: неуспеваемость в учебе, наличие задолженностей. Результаты исследования показали, что подавляющее большинство студентов работают не по специальности. Причины, которые заставляют студентов работать: финансовая независимость, необходимость приобретения практического опыта.
Совмещение учёбы и работы студентов очного отделения негативно на их профессиональном самоопределении.
Список использованных источников:
1. Аброси
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>