Проблема повышения уровня профессиональной компетентности современного педагога

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

МБОУ ДО Детская школа искусств 1им. Г. В. Свиридова города Курска
«Проблема повышения уровня профессиональной компетентности
современного педагога»
Доклад на педагогической конференции «Аспекты профессиональной деятельности современного педагога в новых образовательных условиях»
Разработчик:
Полякова Р. Ю.
ДШИ1 им. Г. В. Свиридова
г. Курск 2016г
Аннотация
Воспитание учащихся как формирование развитой личности составляет одну из главных задач педагогов, работающих в учреждениях системы дополнительного образования и решать ее надо именно сегодня, когда подрастающее поколение, попавшее в зону социального риска, все больше пугает резким падением уровня культуры и осознания своей реальности в окружающем мире.
Особенно важной становится задача формирования навыков и умений будущего специалиста как составной части профессиональной компетентности.
Ключевые слова
Профессионал – специалист в своем деле, который имеет соответствующую подготовку и высокую квалификацию; хорошо знающий и умело выполняющий свою работу; основное занятие которого – профессия.
Квалификация- объем теоретических и практических навыков, которыми владеет педагог
Содержание
Введение
1. Актуальность проблемы повышения уровня профессиональной компетентности современного педагога.
2 Компетентность педагога детской школы искусств в условиях модернизации образования в сфере культуры и искусства.
3 Проблемы перехода к новому пониманию статуса «педагог ДШИ».
4. Портфолио - отражение профессиональной деятельности педагога.
5. Глоссарий.
6. Литература.

-3-
«Обучать – значит вдвойне учиться»
Ж. Жубер
Актуальность темы связана с процессом модернизации дополнительного образования, который сейчас постоянно

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: