составлять правила сейчас узнаете(вытягивают)
Письменная работа учащихся.
Запишите правила охраны природы по своим отделам.
Мы их помещаем в газету «Береги природу». Пусть их прочтут другие.
1 группа. Отдел воздуха
Проблемный вопрос. - Что же нужно сделать, чтобы мы дышали чистым воздухом?
Свод правил 1 группы.
1. Нужно проветривать комнату, вытирать пыль влажной тряпкой.
2. Хорошо очищают и освежают воздух растения. Они собирают на листья вредные вещества, которые в воздухе оказываются вместе с дымом заводов и фабрик. Поэтому в больших городах должно быть много зелени, а нам всем надо беречь растения.
3. А ещё заводы и фабрики не должны делать выбросов вредных веществ. Тогда нам всем будет дышать легко.
Мы очистили с вами воздух. (Демонстрация слайда14)
Посмотрите, какое теперь небо над нашими головами. Птицы парят над нашими головами. Пусть оно всегда будет таким.
2 группа Отдел охраны воды.
Проблемный вопрос. Пресной воды на нашей планете не так уж много, ее надо беречь. А как?
Свод правил 2 группы.
1. Экономно расходовать воду, не оставлять краны открытыми.
2. Беречь воду от загрязнения. Не выбрасывать в реки и озера мусор, не мыть в них в них машины. Много грязи попадает в воду от заводов и фабрик.
3. Мы вырастем и научимся очищать отходы заводов и фабрик.
Мы с вами очистили воду. Она теперь чистая и рыба появилась в чистой воде. (Демонстрация слайда 15)
3 группа. Отдел охраны растений
Проблемный вопрос. Всегда ли человек относится к природе как к другу? Какое правило поведения в природе нам надо знать, чтобы кругом было много растений с красивыми цветами?
Свод правил 3 группа.
Не рвать цветы, не собирать букеты в дикой природе, не плести венки. Красивыми растен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>