воде?"
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране!
Как сосулька замерзает
В лес туманом заползает
На плите у нас кипит
Паром чайника шипит.
Без нее нам не умыться
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить: без нее нам не прожить!
- А где больше воды: в реках, озерах, океанах? (ответы детей)
- Да, в океанах воды больше - там она соленая.
Человек и все живое на земле редко ее используют.
Вывод: значит воду надо беречь, потому что пресной воды мало.
Физминутка
Стали дети ровно в круг
А затем присели вдруг
Дружно сделали прыжок,
Над головою - хлопок
А теперь все дружно
Перепрыгнем лужу!
А сейчас идем по кругу,
Улыбаемся друг другу.
- Приглашаю вас в нашу мини - лабораторию опытов, чтобы продолжить разговор о свойствах и признаках воды.
Опыт 3
- Мне поможет Ксюша К.
- Перед вами два стакана: один с водой, другой пустой.
- Что можно сделать с водой? (перелить, вылить разлить)
Вывод: вода течет (перемещается)
Опыт 4
- Возьмем узкий сосуд, наполним его водой. Перельем эту воду в широкую баночку.
- Форма, которую приняла вода, изменилась? (Да)
Вывод: вода не имеет формы и принимает ту форму, в которой она находится. Вода - это жидкость!
Опыт 5 (поможет Ринат М. )
- В стакане вода, рядом с ним кубики разного цвета.
- Через воду вы видите предметы? (Да)
- Какие они? (Цветные)
- А вода какого цвета?
Вывод: вода бесцветная
Опыт 6
- В таз положим один лист черного картона, нальем воды.
- А теперь посмотрим воду. Что видите? (Отражение)
Вывод: вода может быть как зеркало, она отражает предметы
Опыт 7
- Мне поможет Андрей Д.
- В стакан
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>