овь Михайловна вероятно уже успела расшифровать следующее задание счетоводов.
Любовь Михайловна:
Нам прислали задачи.
(Беру карточки. Три задачи на них, четвёртая на экране).
Воспитатель:
Счетоводы не могут сосчитать, сколько будет жителей и зверюшек. Я вам прочитаю задание, а способ решения выберите сами. С помощью счётных палочек, с числовым отрезком или устно.
Hа планете у реки
Жили счетоводики.
Две дочки, два сына, отец и мать.
Кто их может сосчитать?
Назовите решение этой задачи. Что будет ответом?
Вариант ответа:
22116 (к двум прибавить один, прибавить один получится шесть).
Вопрос от детишек счетоводиков.
Мы пять дней подряд
Ходим с братом в детский сад.
Кто подскажет нам ответ,
Сколько дома нам сидеть?
Вариант ответа:
7 - 5 2 (от семи отнять пять получится два; опора на личный опыт: в неделе семь дней). Внимание на экран, подходите ближе:
Сколько маленьких зайчат
За кустиком притаились и тихо сидят?
Как ты узнал? Но ведь ушек 14?
Вариант ответа:
У каждого зайчонка по два ушка. Значит зайчат семь.
Воспитатель:
Умница. Следующий вопрос:
Мама хочет накормить всех своих детишек.
Только хватит ли морковок ей для всех малышек? Как ты узнал? . . . Чего больше, на сколько? Как сделать, чтобы было поровну?
Вариант ответа:
Морковок 8. 8 7 на 1. Надо угостить морковкой маму Зайчиху. 718, 88
Воспитатель:
Умницы все задачи решили верно. Любовь Михайловна, какое задание у нас?
Любовь Михайловна:
Настало время отдыха.
Воспитатель:
Выбирайте, какую физминутку будем делать? 1 - Поднимаем руки все, 2 - Ракета, 3 - Кто на месяце живёт?
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>