пы прилагательных?
-А может и ПП образуются так? Давайте выясним это, прочитав 2 абзац учебника на с. 20
-какие суффиксы помогают образовать ПП?
От основ существительных образуйте прилагательные и составьте с ними словосочетания.
-Проверьте слайд 17
- С помощью какого суффикса образованы данные притяжательные прилагательные?
-Выделите суффиксы прилагательных.
- Почему мы его не видим суффикс - ИЙ у 2 последних прилагательных?
-у притяжательных прилагательных женского и среднего рода, а также во множественном числе и в косвенных падежах суффикс -ИЙ фонетический: он только слышится, а увидеть мы его можем лишь в транскрипции.
Запишите слово козье в транскрипции
Слайд 18
Слайд 19 Наблюдаем суффикс -ИЙ
Кошачий хвост (м. р. ), волчьйая пасть (ж. р), волчьйэе логово (ср. р. ).
Слайд 20 устное выполнение задания - назвать существительные, от которых образованы ПП:
Отцова книга - отец
Николаев карандаш - Николай
Синицыно крыло - синица
Мамин платок - мама
Рыбачий поселок - рыбак
-назовите суффиксы, с помощью которых образуются ПП. Слайд 20 анимация
Слайд 21. Ребята, посмотрите, мы достигли 3 цели нашего урока. Значит наш урок подходит к концу. Но. . . . что это???
Слайд 22
-О чем нам говорит эта схема? В чем же разница?
Об вы узнаете на след. уроке.
А наш сегодняшний урок подходит к концу. Давайте попробуем оценить свою работу при помощи прилагательных. Какими вы были сегодня на уроке?
-А какую отметку вы поставите себе за урок, мы сейчас с вами посмотрим.
Если вы были активными на уроке, часто отвечали, добавьте себе еще 1 балл.
Подсчитайте общее количество баллов. Если вы набрал 5 и более баллов, поставь себе отметку "5". Подни
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>