ряется, обсуждается, при необходимости корректируется.
Задание для группы 1
Еще раз внимательно прочтите притчу и назовите действия младшего сына, в которых выразилось его оскорбление отцу.
Задание для группы 2
Еще раз внимательно прочтите притчу и назовите действия отца, в которых выразилось его прощение сыну.
Задания для группы 3
Еще раз внимательно прочтите притчу и назовите действия старшего сына, в которых выразилось его отношение к возвращению младшего брата.
7. Беседа по содержанию притчи
Вопросы для группы 1
- Почему младший сын решил уйти из семьи со своей долей наследства? - К чему же привела его жизнь на чужбине, в которой не осталось места заповедям отца?
Вопросы для группы 2
- Как отец встретил блудного сына? - Почему отец принял его с радостью?
Вопросы для группы 3
- Как, по -вашему, старший сын простил блудного брата? - А простит ли потом?
Вывод: почему же блудный сын решил вернуться к отцу, только ли голод стал причиной возвращения?
Сын осознал свой грех, раскаялся в нем, понял, что недостоин называться сыном своего отца, и решил вернуться, чтобы быть хотя бы наемником в числе других. Не голод, а прежде всего стыд и чувство вины перед родными ведут его домой.
Вывод: почему же отец встретил блудного сына с радостью?
Сын был "мертв", потому что забыл заповеди господни и вел распутную жизнь. Потом он осознал свой грех, покаялся и "ожил".
8. Экскурсия в картинную галерею
- Сцена возвращения блудного сына всегда привлекала живописцев. Предлагаю вам подойти к нашей импровизированной художественной выставке и внимательно рассмотреть следующие иллюстрации, которые посвящены самому главному моменту притчи.
- Скажите, одинаково ли изображена с
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>