ры, вызывать радость от совместных игр с товарищами.
НОД: ЛЕПКА по плану специалиста.
НОД: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА по плану специалиста.
ПРОГУЛКА
Организовать за рябиной- познакомить с рябиной, показать ее строение: ствол, ветви, листья, ягоды; рассмотреть ее яркий осенний наряд.
Ход наблюдения:
Воспитатель загадывает детям загадку.
Прилетает в гости к ней Стайка алых снегирей, По ветвям они снуют, Красны ягодки клюют. (Рябина. )
У рябины листопад -- Под ветвями листьев клад. Облетели листья, Но остались кисти Красные, яркие -- Снегирям подарки.
РВ - Рябина -- высокое стройное дерево, она растет не только в лесах, но и в парках, и садах. Часто рябину сажают вдоль изгородей домов, чтобы радовала людей разными золотисто-красными листьями, надела ожерелье из алых ягод. В народе говорят: "В сентябре одна ягодка, да и та горькая рябина". Если рябины уродилось в лесу много, то осень будет дождливая, а зима -- морозная. Ранней осенью рябиновые ягоды горьковато-кислые и жесткие.
Труд: Сбор крупного мусора на участке, подметание дорожек- формировать умение трудиться подгруппой.
П/И "Лохматый пес", "Солнышко и дождик" - учить бегать по всей площадке, выполняя команды по сиг. налу воспитателя.
Подвести итоги 1 половины дня.
"Брось дальше!", "Кто быстрее добежит до флажка учить выполнять упражнение с мячом; развивать глазомер, быстроту бега.
Д/И "Пройди в ворота" -использование в игровой ситуации умений детей, связанных с порядковым счетом, количественными представлениями. Развитие ловкости, внимания.
Самостоятельно-игровая деятельность детей с выносным материалом
1
2
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>