МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 5
ГОРОДА СМОЛЕНСКА
Интегрированный урок
по физике и математике
Тема: " Применение векторов "
Предмет: физика, математика
Класс: 9
Учитель физики: Буряк Н. Н.
2015
Цель урока:
показать, как понятие вектора используется для изучения многообразных явлений и процессов физики;
создать ситуацию применения знаний, полученных на уроках математики и физики;
сформировать у учащихся осознанное понятие вектора;
развивать у учащихся умение пользоваться опорными знаниями в нестандартной ситуации;
развивать навыки самостоятельной работы, работы с компьютером.
активизировать познавательную деятельность;
воспитывать умения слушать и анализировать выступления одноклассников;
воспитание у учащихся заботы о своем здоровье и здоровье окружающих.
Ход урока:
1. Подготовка к восприятию материала:
Вступительное слово учителя математики:
". . . нет ни одной области в математике, которая когда-либо не окажется применимой к явлениям действительного мира. . . " Н. И. Лобачевский
Мы изучаем векторы. А где это применяется?
Векторная история это пограничная история, между математикой и физикой. Смещение от числовых, или скалярных, координат из аналитической геометрии к житейскому понятию направление, смешанному с иллюстративно-художественным подходом, постепенно трансформировало образы мышления физиков.
Задачи подобного содержания предлагались многим предыду
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>