й уравнение, если
а 0
а 0
а 0
5. Корень из произведений неотрицательных множителей равен (произведению корней из этих множителей.
3) Работа в группах. Весь класс делится на три группы по 6 человек. Каждая группа получает набор заданий.
Вычислить.
Устранение неполадок. Найти в записях допущенные ошибки и попытаться их исправить.
Расположите предложенные числа в порядке возрастания.
4
3
4) Проблемные ситуации.
1. Два ученика вычисляли при 3 значение выражения каждый своим способом.
Один из них рассуждал так:
1 при любых n.
: 3 3 5.
1. Кто из двух верно решил задачу?
2. Найти допущенные ошибки.
5) Подведение итогов урока.
6). Рефлексия.
Выбери один из вариантов.
1. Я пришел на урок с хорошим / плохим настроением
2. Мне на уроке было интересно / не интересно
3. Я считаю, что на уроке работал хорошо / плохо.
4. Тема урока мне была понятна / не понятна.
5. Я ушел с урока с хорошим/ плохим настроением.
6. Я доволен / не доволен своей работой на уроке
7). Домашнее задание
1 уровень.
1. Вычислите ,.
2. Вычислите значение выражения , при с -2, с 3,с 10.
2 уровень.
1. Чему равно значение выражения , при х -7,5?
Страницы: << < 1 | 2