Применение инновационных технологий в деятельности педагога СПО

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

достижения более высоких результатов, получения нового знания, внедрения новой педагогической практики. Это творческий процесс по планированию и реализации педагогических новшеств, направленных на повышение качества образования.
Инновации в целях обучениясогласно ФГОС СПО 3-его поколения–это формированиеобщих компетенций, включающих в себя различного рода способности, ипрофессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности. Поэтому преподавателям необходимо сформулировать новые цели курсов преподаваемых дисциплин и междисциплинарных курсов. Например, целью изучения курса информатики может являться формирование информационной компетентности; целью изучения информационных технологий – формирование профессиональной компетентности в области информационных технологий.
Инновационная цель образованиязаключается в создании благоприятных условий для творчества, реализации природной сути и социальных потребностей человека.
С целью реализации творческого потенциала и формирования общих и профессиональных компетенций личности преподаватели могут включать творческие задания на аудиторных занятиях, а также осуществлять внеурочную работу, проводя внеклассные мероприятия, кружки, предлагая и координируя участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях. При этом мероприятия должны нести не только познавательный характер, позволять студентам показать свои знания по учебным дисциплинам, но и формировать, проявлять, развивать творческое профессиональное мышление.
Вторымнаправлением инновационной деятельности является внесениеИнноваций в содержание. Инновации в целях обучения влекут за собой инновации в содержании. Поэтому необходимаразработка учебного материала с учетом новейших достижений науки, техники и производства, междисциплинарных

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: