Применение информационных технологий в профессиональной деятельности педагога

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

направлении, помогает ему при решении проблем, возникающих в процессе усвоения материала.
Инновационные технологии приносят немало пользы, однако они имеют и свои недостатки:
1)компьютеризация образовательного процесса дело очень затратное;
2)при излишнем взаимодействии обучающихся с компьютерными технологиями, происходит отчуждение друг от друга участников образовательного процесса, взаимодействие между ними можно сводится на «нет». Активные и энергичные ранее в процессе общения дети надолго замолкают и могут замкнуться в себе, жить в собственном мире;
3)из-за доступности различной информации в сети Интернет дети и взрослые, в том числе, перестают мыслить и рассуждать самостоятельно;
4)компьютеры (Интернет) развивают у людей психологическую зависимость, в следствие чего зачастую возникает агрессивная реакция на окружающих;
5)постоянная работа за компьютерами (планшетами) оказывает плохое влияние на здоровье человека.
6)излишек информации в Интернете, «информационный мусор» сбивает нас с русла, в которое направлена наша основная деятельность .

Подводя итог вышесказанному, я могу сделать следующиевыводы:
1. ?использование компьютерных технологий имеет множество преимуществ по сравнению с традиционными (устаревшими) методами и формами обучения;
2. ??процесс обучения требует непосредственного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса и не может строиться исключительно на информационно-коммуникационных технологиях;
3. компьютеризация образования требует хорошего материального подкрепления и
своевременного обновления оборудования;
4. применение информационно-коммуникационных технологий негативно отражается на здоровье и психике не только обучающихся, но и людей в целом.

<

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: