рмата и делать распечатки партитур. Они позволяют также экспортировать музыкальные данные в midi-формат, записывать музыку в аудиофайлы и сохранять нотные данные как изображение;
Он-лайн игры с сайта «Детям о музыке» 13:
- «Нотный стан и ноты»
- «Разноцветный ксилофон»
- «Сочиняем музыку»
- «Одинаковые звуки»
- «Музыкальный тренажер» HYPERLINK "http://www. muz-urok. ru/muz-igra13. htm"
- «Нотный стан и клавиатура»
- «Music Match»
Основным минусом является англоязычность данных игр. Но они, несомненно, приносят большую пользу в развитии музыкальных способностей учащихся, повышении их интереса к музыкально-теоретическим предметам, способствуют лучшему усвоению учебного материала.
Другие он-лайн игры 19:
- «Радуга из нот» развивает музыкальный слух и память
- «Проверка слуха» развивает координацию и чувство ритма.
- «Пианист» несмотря на свое название, эта игра прекрасно подходит для занятий на уроках сольфеджио и музыкальной грамоты, она очень хорошо развивает музыкальный слух, память, мышление и творческие способности учащихся разных возрастных групп.
Некоторые информационные технологии, программы трудно отнести к какому-либо одному предмету музыкально-теоретического цикла, т. к. они содержат в себе разнонаправленные разделы. К таким программам относится, например, «Музыкальный класс».
Программу «Музыкальный класс», целесообразно использовать как на предметах сольфеджио и музыкальной грамоты, так и на уроках слушания музыки и музыкальной литературы. В программе имеется раздел «Теория музыки», в котором пользователь самостоятельно выбирает урок, прослушивает его и выполняет упражнения для проверки усвоения знаний. Так же здесь подобраны и музыкальные игры, к примеру, «Крестики-нолики», «Музыкальн
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>