кже применяю подборку игр, соответствующих теме занятия и возрасту детей. Здесь могут быть любые игры - и дидактические и ролевые, подвижные, деловые и т. д.
Большое место в копилке игр занимают фонетические игры. И первое место здесь отводится сказкам-упражнениям на артикуляционную гимнастику. У каждого в копилке есть такая, а то и не одна. Героями таких сказок выступают Язычок, Пчелка, Змейка, Ветерок и просто волшебные звери. Общим у этих сказок является то, что все они являются прекрасными помощниками для отработки произношения трудных звуков, а неоспоримыми преимуществами - возможность сочинять сказку исходя из особенностей группы в целом и с учетом индивидуальных особенностей детей, а также возможность учитывать насущные потребности обучения. Постепенно роль сказочника может передаваться тем детям, у которых трудные звуки получаются лучше, включить элемент соревнования.
Игры для старшей группы
Игра "Lets lay the table" по теме "Еда. Meals"
Детям предлагается: "Lets lay the table". Перед детьми ставится стол с игрушечными фруктами, овощами, продуктами и т. д. , выбирается помощник. Помощник выполняет команды учителя:
Take a banana. Put the banana on the table.
Take a cheese. Put the cheese on the table.
Игра "What can you do?" по теме "Животные. Animals"
Детям предлагается вообразить себя каким-либо животным и на вопрос "What can you do?" они должны ответить: "I can run/jump/swim/fly"
Игра "Fox " по теме "Животные. Animals"
(выбегает петушок)
Петушок: Hello! I am a cock.
Дети (приветствуя его): Hello!
Лиса (подкрадываясь к петушку): Hello! Who are you?
Петушок: I am a cock! Who are you?<
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>