ание работы в группах. Каждый выбранный в группе ученик берёт на себя теперь функции учителя и начинает более подробно проучивать движения с членами своей группы. После чего создаётся небольшой этюд на основе заданных движений (при необходимости в группе формируются пары), и затем каждая группа по очереди показывает свой небольшой этюд – танец педагогу-хореографу и всем другим группам.
1. Русский танец «Берёзка» ( народная песня «Во поле берёзка стояла»)
Переменный шаг (муз. размер – 2/4)
Исх. положение – 3 позиция ног, правая впереди, руки на поясе.
На счёт «Раз» - «Два» - приставной шаг с правой вперёд.
На счёт «Три» - шаг правой вперёд, левая сзади на носке.
На счёт «Четыре» - пауза.
То же с левой ноги.
Переменный шаг может исполняться также и назад и в сторону с поворотом кругом.
Ковырялочка (муз. размер – 2/4)
Исх. Пол. – руки на поясе;
На счёт «Раз» - небольшой подскок на левой ноге, правую согнуть в сторону на носок, колено внутрь, голову направо
На счёт «Два» - небольшой подскок на левой ноге, правую в сторону на пятку.
На счёт «Три»- «Четыре» - то же с левой ноги, кА на счёт «Раз» -«Два».
Положение рук и корпуса в паре.
А) дети в паре стоят боком друг к другу и держат одной рукой за талию, а свободная рука на талии;
Б) дети стоят лицом друг к другу и берутся под правые руки, положив левую руку на пояс (то же самое с левых рук );
В) дети стоят лицом друг к другу, обе руки на поясе;
Г) дети стоят лицом друг к другу, держась обеими руками.
Белорусский танец «Летка - Енка» ( муз. размер – 2/4)
Подскок с поочерёдным выбрасыванием ног
На счёт «Раз» - подскок на месте, одновременно выбрасывается вперёд левая нога.
На счёт «Два» - подскок на месте или немного вперёд, ле
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>