предстоит очень важная и серьезная работа на уроке. Чтобы ее выполнить, необходимо выполнять правила работы. Желаю вам удачи. Выполнить упражнение «Ленивые восьмерки».
Принять правильное положение, приготовиться к работе.
Настроиться на учебную деятельность.
Записать в тетрадях число.
Обозначить орфограммы. КУУД
Договариваться о правилах поведения и общения на уроке, правильной посадке;
настроиться на совместную работу и общение с одноклассниками и учителем.
ЛУУД
положительное отношение к учению, к познавательной деятельности
II. Минута каллиграфического письма
Цель:
отработка каллиграфического навыкаСлайд 2
Образец прописывания числа 64
Дайте полную характеристику числа 64. Прописать в тетради показ. Закрепить навык каллиграфического письма числа 64. РУУД
Осуществлять действие по образцу и заданному правилу
III. Актуализация опорных знаний
Цель:
воспроизведение понятий, необходимых для открытия нового знания;
фиксирование затруднений в деятельности по известной норме,
устранение этих затруднений. Слайд 3
Чтение и отгадывание загадки
Слайд 4
Рассматривание изображения осины.
Усвоение орфографического образа слова.
Слайд 5
Морфологический разбор слова осина
Слайд 6
Фонетический разбор слова осина
Загадать загадку об осине.
Деревья очень красивы и разнообразны. Как человек должен относиться к ним?
Запишите словарное слово в тетрадь, подберите однокоренные слова к нему, докажите правильность своих действий.
Охарактеризуйте слово как часть речи.
Выполните транскрипцию слова, охарактеризуйте звуки.
Составьте предложение со словом осина, запишите комментируя. Подчерните главные члены предложения, выпишите словосочетания. От
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>