тся за стол и приступают к обеду)
Организуется в групповой комнате за столом
Игровой (воображаемая ситуация)
Игровой
Словесный (разъяснение, чтение художественной литературы)
Рефлексия
Ребята, наш гость Ёжик сказал, что ему понравилось, как вы обедали и научили его хорошему поведению за столом. Ёжик в благодарность хочет раздать вам свои фото в подарок. К сожалению ему надо отправляться обратно в лес, он хочет сказать до свидания всем ребятам до скорых встречь. (под песню "маленькие Ёжики" еж уходит домой)
-Спасибо за подарок!
Прощаются с гостьей:
-До свидания!
По окончанию обеда уносят за собой стаканы, благодарят за обед. Дети принимают гигиенические процедуры.
Организуется в групповой комнате
Словесный ( беседа, педагогическая оценка)
Сюрпризный момент.
Страницы: << < 2 | 3 | 4