Прием пищи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

аемся,
Друг другу улыбаемся!
Ты всегда перед едой
Руки чисто с мылом мой.
Подставим ручки под водичку, потом мы берем мыло и намыливаем ручки круговыми движениями. А Ёжик хочет рассказать вам стишок про мыло
Ускользает как живое,
Но не выпущу его я,
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
Дети, а мыло у вас какого цвета? А как вкусно оно пахнет, такое душистое. . .
Держите его в ручках крепко, а то оно очень скользкое!
Теперь снова подставим ручки под воду и хорошо смоем мыло. Стряхиваем с ручек оставшиеся капельки в раковину, стараемся не брызгать на пол и друг на друга, закрываем кран (помогаю).
Теперь подходим к своему полотенцу. Помните, где ваши полотенца? Какая у тебя картинка? (напоминаю, если кто-то не запомнил). Подходим, снимаем свое полотенце с крючочка и насухо вытираем каждый пальчик и ручки с обеих сторон. Вешаем полотенце обратно, каждый на свое место (помогаю по мере необходимости). Постепенно, по подгруппам, моем ручки со всеми детьми в группе.

Повторяют нетрадиционное приветствие вместе с воспитателем






-да











-давайте


-теплая
-нет, не боятся

-давайте

(повторяют потешку вместе с воспитателем)









-розовое



(моют руки с помощью воспитателя)


-да!
- у меня слоник
-а у меня тигренок
Организуются в группой комнате стоя вокруг воспитателя

Организуется в умывальной комнате возле умывальников





















Организуются в умывальной комнате, стоя друг за другом возле умывальников<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: