Причастие

br/>


Приходят к выводу, что эта часть речи является почти прилагательным, потому что. . .
Почти глагол, потомучто. . .



- как бы вы назвали такую часть речи?
- называется ПРИЧАСТИЕ - форма глагола, обозначающеепризнак предмета по его действию

- как вы думаете, почему так называется эта часть речи?
Записывают тему урока в тетрадях для правил

Каким членом предложения является причастие?

Работают в группах: составляют план достижения цели и определяют средства; ищут выход из затруднения; выдвигают версии, варианты, гипотезу.

Приступают к преобразованию материала.
- прилагательное, т. к. зависит от сущ. в грамм. значениях;
- отвечает на вопрос: какой?
- можно определить род, число, падеж
- обозначает признак предмета.
НО!
- глагол
- обозначает действие предмета
- можно определить время
- вид
- отвечает на вопрос: что делающий? Что сделанный?
- окончание, вопрос (какой?), род, число, падеж. . .
- можно сказать: мяч прыгает, мяч подбросили - это действие.
ЧТО ЭТО ЗА ЧАСТЬ РЕЧИ?????
Приходят к выводу, что это не прилагательное и не глагол. Это новая часть речи!
- предлагают варианты:


формулируют (уточняют) тему урока:
"Причастие"
- варианты ответов.
(находится при частях речи: прилагательного и глагола) и т. д.

- зависит от сущ. , обозначает признак и отвечает на вопрос (какой?)-определение
Регулятивные: планирование, прогнозирование;
Познавательные: моделирование;
Логические: решение проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование;
Коммуникативные: сотрудничество в поиске и выборе информации.

5. Первичн