колы только в осенние каникулы. Так, уже второй год подряд на базе летнего городского лагеря в стенах нашей школы организована работа летней сессии школы РОСТа.
Во время этой сессии были реализованы следующие программы:
"Математика и конструирование"
"Математика и логика"
"Лего-конструирование"
"Компьютерное рисование"
"Школа лидера"
Шоу "Сумасшедшая лаборатория".
Итогом работы с учащимися по курсам "Школа лидера", "Математика и логика" стала игра - путешествие "Одна голова хорошо, а две - лучше".
Результаты игры показали, что данные курсы актуальны не только во время учебного процесса, но и в летнюю оздоровительную компанию.
Занятия способствовали формированию положительной мотивации к познавательной деятельности путем улучшения отношений между детьми, проявления взаимопомощи, выявления лидерских качеств, повышения уровня самооценки.
Педагогической поддержкой одарённых учащихся является поощрение победителей и призеров олимпиад, конкурсов и спортивных соревнований на традиционном фестивале "Звёздный дождь" в конце учебного года.
В заключении хочу подчеркнуть, что, бесспорно, каждый ребенок должен иметь возможность получить в школе такое образование, которое позволит ему достигнуть максимально возможного для него уровня развития. И если для средних и слабых учеников школа традиционно делает все возможное, то по отношению к одаренным учащимся, школа, несомненно, в долгу.
Поэтому, создавая гармоничную образовательную среду на базе нашей школы, мы постарались включить в нее саморазвитие каждого ученика. Считаем, что такая среда призвана способствовать тому, чтобы ученик мог реализовать себя как субъект собствен
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>