Present Continuous. Special questions

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ask in English if you or your friend are doing different things at at the moment.
Ученики должны сделать выводы как образуется общий вопрос в Present Progressive ( Тарасова Н. , Шаронова Н. , Ильина Н. )
P – (слайд 1 кадр 2) При помощи вспомогательного глагола, стоящего перед подлежащим смысловой глагол с –ing окончанием.
T- Thanks. And today well speak what you are doing at the moment.
(слайд 1 кадр 3)


3.
Целеполагание
и мотивация. Цель и задачи урока. 4 мин. 2. Контроль домашнего задания
Повторить правило образования вопросительной структуры Present Progressive (общий вопрос и ответ на него Yes/No)
1. Сообщение учителем цели и задач
урока.
Цель урока: введение и отработка в речи учащихся структуры специального вопроса в Present Progressive.
2. В форме теста : (ключ для проведения взаимоконтро-
ля; ключ для проведения са- моконтроля:)Выявление качества подготовки учащихся.
T - Now, lets check your homework. Exchange you cards and check them. This key will help you (слайд 2)
1. Is it raining now?
2. Are the children gathering mushrooms in the forest?
3. Is Grandfather telling his grandchildren an interesting story?
4. Are we discussing a difficult problem now?
5. Is Carol buying a new skirt now?
6. Are the pupils having geography lesson now?
7. Is Granny looking for her eyeglasses now?
8. Am I learning a funny poem now?
9. Are they speaking German now?
10. Is somebody playing the guitar in the hall now?
«3» 5-6 correct answers
«4» 7-9 correct answers
«5» 10 correct answers
T - So, how to ask in English if you or your friend are doing different things at the moment.
Ученики должны повторить правило образования общего вопроса в Present

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: