езания годичных колец и волокон).
- Из каких частей состоит дерево? Слайд 3
(ствол, крона, сучья, ветки листья или хвоя).
Ученик выходит к доске, рассказывает по таблице или по изображению на экране.
- Что представляет собой ствол дерева?
(Ствол имеет более толстую часть у основания и более тонкую вершинную).
Сверху ствол покрыт корой.
Основная внутренняя часть дерева состоит из древесины. А древесина имеет множество слоёв, на разрезе они видны как годичные кольца. По числу годичных колец определяют возраст дерева.
Древесина, как природный конструкционный материал получается из стволов деревьев, при распиловке вдоль волокон.
- Скажите, пожалуйста, а что является вашим рабочим местом в мастерской для ручной обработки древесины? Слайд 4
(в рабочее место для ручной обработки древесины входит столярный верстак и стул. )
- Как называется профессия рабочего занятого ручной обработкой древесины?
(Столяр).
- Назовите правила техники безопасности при работе на верстаке?
Оберегать крышку верстака от повреждений режущими инструментами;
Не закручивать сильно передний и задний зажимы верстака;
Не ударять молотком по крышке верстака.
Клинья в отверстия верстака забивать только киянкой.
По окончании работы очищать верстак от стружки щеткой-смёткой и совком.
- Какая специальная одежда необходима для работы?
(халат или фартук с нарукавниками и берет).
- Как нужно правильно подобрать верстак для работы?
(Встать возле верстака, опустить руки вниз, положить руку на его крышку: если не требуется наклоняться или сгибать руку, то верстак подобран правильно).
- Назовите основные части столярного верстака?
(основание, крышка, на крышке два зажима - передний и задний, выдвижной лоток
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>