Пояснительная записка
Данная разработка представлена по естественно-научному направлению, предмету математика, разделу алгебра и начала анализа. Урок проводится по учебнику А. Г. Мордковича "Алгебра и начала анализа 10-11 класс" (базовый уровень) в рамках главы 4 по теме 23 "Преобразование произведений тригонометрических функций в суммы".
Данный урок предполагает достижение следующих результатов обучения:
Предметные: выявить признаки возможного применения формул перехода от произведений к суммам.
Метапредметные: привитие элементов последовательного анализа символьного выражения, целостного восприятия и корректного его истолкования.
Личностные: совершенствование аккуратности ведения рабочей тетради, укрепление памяти.
На уроке используются дидактические материалы для 10 класса, задачник, презентация.
Сценарный план урока
I. Организационный момент.
II. Сообщение целей, темы урока. Актуализация дидактической информации.
1. Устный опрос на знание таблицы стандартных значений синуса и косинуса.
2. Тестовое задание (в двух вариантах):
Вариант 1(для гуманитариев).
1. Укажите верную последовательность тригонометрических функций в записи формулы
а300600б300в600г300д600
а
б
в
г
д
ответ
1
cos
cos
cos
sin
sin
2
sin
cos
sin
sin
cos
3
sin
cos
sin
cos
cos
4
sin
cos
cos
cos
sin
2. Укажите верную последовательность тригонометрических функций в записи формулы
а300б700в400-г700д400
а
б
в
г
д
от
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>