Представление информации в форме таблиц. Табличное решение логических задач

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

слева направо. Повторить по 3 раза в каждую сторону.
2)Медленно переводить взгляд вверх - вниз, затем наоборот. Повторить 3 раза.
3)Представить вращающееся колесо, и наметив на нем определенную точку, следить за вращением этой точки. Сначала в одну сторону, затем в другую. Повторить 3 раза.
4)Поморгайте.



Повторяют за учителем
Разворачиваются обратно к компьютерам, продолжают работу.

Регулятивные УУД:
- саморегуляция

VII. Рефлексия
(1 мин)
- Можете ли вы назвать тему урока?
- Вам было легко или были трудности?
- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
- Какое задание было самым интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?
Всем спасибо за урок! Урок окончен.

Оценивают свою деятельность, делают выводы.
Личностные УУД:
-рефлексия способов и условий
действия, контроль и оценка процесса
и результатов деятельности


Приложение 1
Задания для групповой работы

Задача1. Встретились три подруги Белова, Краснова и Чернова. На одной было черное платье, на другой красное, а на третьей белое платье. Девочка в белом платье сказала Черновой: "Нам троим надо поменяться платьями, а то цвета наших платьев не соответствуют нашим фамилиям". Кто в какое платье был одет?

Фамилии
Белое платье
Красное платье
Черное платье
Белова
-
-

Краснова

-
-
Чернова
-

-

Решение: Т. к. девочка в белом платье сказала Черновой "Нам троим надо поменяться платьями. . . ", то Краснова - в белом платье.
По условию задачи "Цвета платьев не соответствуют фамилиям", значит Чернова в красном платье, Белова - в черном.
Ответ: Краснова-бело

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: