Любое словесное высказывание, напечатанное или существующее в устной форме.
Представление информации с помощью специального кода.
Слово, закодированное с помощью комбинации фигур, букв, знаков.
Место, где учатся дети.
Современный носитель информации.
Сведения об окружающем нас мире.
Пара чисел: первое число по оси OX , второе - по оси OY .
Ответы: 1. Текст 2. Кодирование 3. Ребус 4. Школа 5. Диск 6. Информация 7. Координаты
Приложение 2
Компьютерный практикум
Задание 4. (работа в Документе Microsoft Word)
В текстовом редакторе откройте файл Загадки. doc из папки Заготовки. Прочитайте тексты загадок и подберите для них графические отгадки из картинок, имеющихся в файле.
Под текстом создайте таблицу, состоящую из 2 столбцов и 6 строк.
Загадки разместите в ячейках таблицы в шахматном порядке.
Переносите нужные фрагменты текста следующим способом:
выделите нужный фрагмент;
нажмите левую кнопку мыши внутри выделенной области и перетащите фрагмент в нужное место;
отпустите кнопку мыши.
В ячейки таблицы, рядом с каждой загадкой, поместите картинки - отгадки. Для этого:
выберите щелчком подходящий рисунок - вокруг рисунка появится восемь прямоугольников - маркеров;
нажмите левую кнопку мыши внутри выделенной области и перетащите фрагмент в нужное место;
перетаскивая маркеры, придайте рисунку подходящие размеры.
В верхней части страницы создайте заголовок "ЗАГАДКИ". Получившийся документ должен иметь примерно такой вид:
ЗАГАДКИ
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями,
В строчках, на листочках,
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>