Давайте проверим, что получилось у ребят которые работали с картинками.
Перейдем ко 2 упражнению. (проговаривают все словосочетания хором)
И немного поиграем. Я произношу слово, а вы продолжаете.
Пришел от куда? Какой предлог поставим? С работы.
Вернулся откуда? Какой предлог поставим? Из школы.
Вышел откуда? Какой предлог поставим? Из трамвая.
Сошел откуда? С поезда.
Приехал откуда? Из деревни.
Сходил куда? В магазин. Ребята, которые раскрашивали предлоги, покажите мне эту букву.
Пошел куда? На работу.
Приехал на чем? На метро.
Упражнение 3. Презентация 23 Поставь вопрос и подбери пропущенные слов. (образец)
Продолжают предложения с выбором ответа на слайде.
А теперь давайте проведем минутку чистописания, для того чтобы писать грамотно и красиво!
Записываем в тетради число подчеркивая орфограммы, сегодня "12 февраля". Классная работа. Минутка чистописания: Оо, Оля
- Поделим слово Оля на слоги
Какой первый слог?
Скажите, буква О может быть отдельным словом?
Например, думал о погоде.
Как называются такие слова?
Словарная работа
У нас в русском языке много трудных слов, которые мы называем словарными! Какие слова мы называем словарными? Ребята, что нужно сделать со словарными словами?
(Учитель загадывает загадки, дети записывают только отгадки - словарные слова)
Сейчас я загадаю вам загадки, а вы отгадаете их и запишите слово отгадку в тетрадь. Первое слово пишем с заглавной буквы, а остальные через запятую со строчной буквы.
Что за чудо - синий дом
Ребятишек много в нем
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(Автобус)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>