каком падеже? Обратитесь к своему однокласснику с какой-нибудь просьбой? Какое существительное вы использовали в качестве обращения?
5. Слайд 4. Выводы. Слово или сочетание слов, которые называют того, к кому обращаются с речью, называется обращением.
Обращение всегда имеет форму именительного падежа и может быть выражено собственным или нарицательным существительным.
6. Слайд 5. "Ворона и Лисица".
Голубушка, как хороша!. . .
Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, при красоте такой и петь ты мастерица?
Прочитайте предложения выразительно. Из какой они басни? С какой интонацией произносится обращение?
7. Слайд 6. Выводы. На слове-обращении голос повышается, а после обращения соблюдается пауза. Это называется звательной интонацией. В древнерусском языке существовал звательный падеж существительных, выступающих в качестве обращений.
8. Слайд 7. "Зеркало и Обезьяна".
Смотри-ка, кум милый мой, что это там за рожа?
Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
Выразительно прочитайте. Назовите басню. Чем отличаются друг от друга обращения в данных предложениях?
9. Слайд 8. Выводы. Обращение может состоять из одного слова, т. е. быть нераспространенным.
Если обращение состоит из нескольких слов, то оно является распространенным.
10. Слайд 9. "Любопытный".
Приятель дорогой, здорово! Где ты был?
В кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил.
Ну, братец, виноват: слона-то я и не приметил!
Выразительно прочитайте. Назовите басню. Понаблюдайте: какое место в предложении может занимать обращение? Как выделяется обращение на письме?
11. Слайд 10. Выводы. В предложении обращение может занимать любое место: в начале, в сере
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>