лните синтаксический разбор предложения:
Летнему утру радуются птицы, деревья, цветы.
4. Выполните пунктуационный разбор 8 и 9 предложений.
Учитель: Теперь я предлагаю вам самим выбрать задание, которое мы будем выполнять. На магнитной доске прикреплены фотографии (размер - 18х21) с видами нашего города.
Выбирайте понравившуюся фотографию, читайте на обороте задание и выполняйте.
5. Найдите в тексте (в указанных предложениях) слова с орфограммами (слова выписать, орфограмму обозначить):
безударная гласная в корне слова проверяемая (предложение 2)
звонкие и глухие согласные в корне слова проверяемые (предложение 8)
непроизносимые согласные в корне слова (предложение 3)
правописание приставок, не изменяющихся на письме (2 слова с ПО-) (предложения 2,9)
правописание безударных личных окончаний глаголов (предложение 9)
Фотография, на обороте которой написано задание 5 (Улица в г. Кувшиново, с 1976 года носящая имя С. И. Ожегова)
6. Выполните морфологический разбор слов: на травку, птицы, в зеркальную (воду), краснеют, показалось.
Фотография, на обороте которой написано задание 6 (Дом, в котором 10 сентября 1900 года родился С. И. Ожегов).
7. Найти в тексте слова, в которых звуков больше, чем букв.
Слова, в которых звуков меньше, чем букв.
Фотография, на обороте которой написано задание 7 (Здание Народного дома, построенное в 1913 году)
8. Выполните морфемный разбор слов: глядится, белоснежные, показалось.
Фотография, на обороте которой написано задание 8 (Здание Народного дома. Фото начала 20 века).
9. В предложениях 2, 3, 4, 5, 6 выделите грамматические основы.
Фотография, на обороте которой написано задание 9 (Улица старого города).
4. По
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>