другу, заботиться о ближних.
ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы. 11
Правовое воспитание.
Білім беру аумығы: Коммуникация. Социум.
Бөлімдері: Ознакомление с окружающим. Развитие речи.
Тақырыбы: Право ребенка на охрану здоровья.
Мақсаты: Формировать понимание необходимостизаботиться о своем здоровье, беречь его и учиться быть здоровым, бодрым и веселым. Познакомить детей с содержанием статьи Конвенции ООН о правах ребенка, гарантирующий право на медицинский уход.
Воспитывать бережное отношение к здоровью, помогать слабым.
Сөздік жұмыс
Қос тілділік бөлшек: телефон, машина скорая помощь.
Әрекет кезеңдеріТәрбиешілердің әрекеті
Балалардың әрекеті
Ниетті -түрткі болатын
Приветствует детей.
В группу пришло письмо, а от кого мы с вами сейчас догадаемся, прочитав, что там написано:
« Здоровье дороже золота»,
«Здоровье ни за какие деньги не купишь»,
« Первое богатство – здоровье»,
«В здоровом теле здоровый дух»
Кто догадался, что это такое?
Конечно пословицы. А о чем
говорят эти пословицы?
Кто же мог послать нам такое интересное письмо, как вы думаете?
Вы правы ребята, это Доктор Айболит прислал нам такое письмо. А что он этим хотел сказать?
Хвалит детей. Приветствуют воспитателя.
Проявляют интерес, внимательно слушают, что написано в письме.
Догадываются, что это пословицы, а говорится в них о здоровье.
Высказывают предположения. Называют варианты, догадываются Доктор Айболит.
Ответы детей: что бы мы все заботились о своем здоровье.
Ұйымдасқан-ізденіс
Побеседуем с вами о правах детей на охрану здоровья. Согласитесь, приятно чувствовать себя здоровым, бодрым и веселым.
Ведь как говорили древние греки, «в здоровом теле з
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>