br/>Дрова елОвые.
Из дубравы дрова,
На траве дрова,
Их Варвара брала.
БралА (прош. вр. , ед. ч. , ж. р. )-брАл, брАло, брАли. Познавательные:
- осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;
- рефлексия способов и условий действия контроля и оценка процесса и результатов деятельности.
Регулятивные:
Контроль и коррекция.
VII. РефлексияС какой частью речи мы сегодня работали?
При помощи каких суффиксов образуются прилагательные?
Какие трудности у вас возникли при работе на уроки?
Выставляю оценки. Мы сегодня работали с именем прилагательным.
При помощи суффиксов -ов-, -лив-, -ист-,- ск-.
Отвечают на вопросы. Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; адекватное понимание причин успеха/ неуспеха в учебной деятельности.
Коммуникативные: формулирование и аргументация своего мнения, учет разных мнений.
VIII. Домашнее задание Упр. 97 стр. 94 из учебника письменно. Упр. 46 стр. 51 в тетради для самостоятельных работ. Записывают в дневник домашнее задание.
Страницы: << < 3 | 4 | 5