(В воскресенье группа ребят поехала за город)
- Сделайте орфографический разбор предложения.
- Подчеркните грамматическую основу предложения.
- Озвучьте орфограммы в предложении.
- Проверьте себя.
слайд 6
Устная работа фронтальная.
Спросить 1 - 2 человека.
Выборочное списывание.
с/р
6. Физкультминутка
Возле замка есть прекрасные озёра. Отдохнем!
Рыбки плавали, плескались
В чистой, тепленькой воде.
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке!
Слайд 6
Движения под музыку.
7. Повторение
а) перенос слов
б) однокоренные слова
в) имена собственные.
- Вернёмся к замку Эль-Эль. Все его жители были дружны, но однажды они поссорились. Буквы - близнецы разошлись. Как вы думаете, почему? (тесно было, не хватало места, не помещались)
- Они не хотели ссориться и тогда решили. . . (жить отдельно)
Прочитайте хором, что написано на экране:
Эти буквы - близнецы удалые молодцы,
Ты одной закончи строчку,
А другой её начни.
- Какое правило подсказывает нам это четверостишие? (Правило переноса)
- Как правильно переносить слова с удвоенной согласной? (По слогам, но 1б остается, а 2-я переносится на другую строку)
- Телеграмма пришла!
Помогите, помогите!
Ссору прекратите!
Скорее нас разделите
Запишите эти слова и разделите их для переноса.
Теннис, бассейн, хоккей, класс, масса, Кирилл, жужжит.
- Какие слова нельзя переносить по правилу переноса удвоенных согласных?
Некоторые жители замка Эль-Эль захотели вспомнить своих родственников. Помогите им в эт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>