йствия, ориентируясь на его содержательные основания
Регулятивные УУД: сопоставляет свою работу с образцом; оценивает ее по критериям , выработанный в классе; оценивает действия
Коммуникативные УУД: оформляет свою мысль в устной и письменной речи; обосновывает высказанное суждение
Познавательные УУД: сравнивает и группирует предметы, их образы по заданным основаниям; находит необходимую информацию, умеет отбирать из своего опыта ту информацию, которая может пригодиться для решения проблемы
Регулятивные УУД: определяет, формулирует учебную задачу на уроке в диалоге с учителем, одноклассниками и самостоятельно
Коммуникативные УУД: оформляет свою мысль в устной и письменной речи; обос
Страницы: << < 5 | 6 | 7