ый
низкосортный
перочинный
правоохранительный
пятиконечный
светлоликий
свободолюбивый
семилетний
снегоуборочный
среднеазиатский
темнокожий
теплолюбивый
трёхметровый
узколицый
черноволосый
черноглазый
безнадёжно-печальный
берёзово-осиновый
беспечно-весёлый
бумажно-картонный
варёно-копчёный
вертолётно-десантный
весенне-летний
взлётно-посадочный
воздушно-десантный
глинисто-песчаный
горько-сладкий
дворцово-парковый
документально-исторический
жеманно-капризный
журнально-газетный
кисло-сладкий
лечебно-физкультурный
осенне-зимний
песенно-танцевальный
пышно-зелёный
робко-доверчивый
солоновато-горький
блёкло-лиловый
голубовато-серый
дымчато-синий
золотисто-жёлтый
золотисто-коричневый
изумрудно-зелёный
иссиня-белый
кораллово-красный
кроваво-красный
матово-белый
небесно-голубой
нежно-зелёный
оливково-жёлтый
оранжево-жёлтый
светло-бежевый
серебристо-белый
серо-буро-малиновый
серо-коричневый
сине-зелёный
тёмно-лиловый
фиолетово-чёрный
ярко-жёлтый
2. Составьте собственную характеристику (опишите свой характер, темперамент, интересы и т. д. ) максимально используя сложные прилагательные из таблицы.
- Проверим, что у вас получилось в ходе работы.
1 группа - связный ответ с примерами. 2 группа - образец рассуждения с примерами. 3 группа - объясняет примеры, отработанные самостоятельно, демонстрируя сферу применения сложных прилагательных.
1. Организация самооценивания, обобщение изученного
Практическое применение учебного материала
- На выполнение следующих заданий вам даётся по три минуты. На столах конверт
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>