Правописание приставок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

к уроку
Деление учащихся на 3 группы (по рядам).
Оборудование урока
Доска, магнитная доска, проектор
Раздаточный материал
тренажер по русскому языку. (Тетради ОГЭ 2015. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов. Под ред. Цыбулько И. П. )
ХОД УРОКА
Организационный момент.
Запись даты.
Оформление доски
Пятнадцатое января.
Классная работа.






Ребята, давайте поприветствуем друг друга, здравствуйте. Садитесь. Говоря «здравствуйте», вы желаете друг другу здоровья, располагая к себе собеседника. Сегодня я хочу пожелать Вам еще и успехов!
Мотивация на уроке
Итак, чему же мы сегодня будет посвящен наш урок?
Морфема эта – целый мир,
В нём разобраться нужно снова.
Здесь важным будет алгоритм,
От правила ведущий к слову.
В начало слова загляни –
Секрет раскроешь непременно:
В, за, чрез, до, на, пре и при
Прибавь к словам – и будешь первым!
О чём же сегодня пойдёт речь? Как Вы думаете? (о приставках)
Совершенно верно! Тема урока: Правописание приставок. (Запись темы урока на доске)
Разминка.
А кто знает, что такое приставка в русском языке? (Приставка - морфема, значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов).
Верно.
Проведём разминку по группам:
Итак, перед вами лежат карточки со словами, у каждой группы по 5 слов, в которых одно слово лишнее. Вам необходимо выделить приставки и выяснить, почему именно это слово является лишнем на фоне остальных?
1 группа: проделка, вышагивать, забрать, рассказ, убежал.
2 группа: сдача, разбежаться, сдавать, сбросит, вшить.
3 группа: приехать, прекрасный, привстать, добежать, приоткрыть.

º
(
Æ
ê
ú<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: