в них корень.
Д: Заводчик, заводчане, заводской. Корень - завод.
У: Как пишется безударная гласная во всех этих словах?
Д: Гласная пишется одинаково
У: Ребята, а что изготавливают на заводах?
Д: Краски, доски, автомобили. . .
У: Отгадайте загадки. Слова-отгадки проговорите орфографически вслух и запишите, разделяя для переноса.
У: Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут
Д: Автобус. А теперь произнесите это слово орфографически и запишите в тетрадях перенос слова. Орфографически, т. е. как нужно правильно его писать.
Д: Автобус. Перенос слова: ав-тобус, авто-бус
У: Верно. Он в безбрежном океане
Туч касается крылом.
Развернется над лугами,
Отливает серебром
Д: Самолет. Перенос слова: са-молёт, само-лет
У: Хорошо. Для уборки урожая
На поля я выезжаю
И за несколько машин
Там работаю один
Д: Комбайн. Перенос слова: ком-байн
У: Верно. Ребята, а к этим словам можно подобрать проверочные слова?
Д: Нет
У: Верно. К этим словам нельзя подобрать проверочные слова, значит их нужно запомнить
3. Актуализация знаний
Игра "Рыбалка"
У: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру "Рыбалка" На доске висят ведерки с буквами и сами рыбки со словами. Вам нужно поставить пропущенную букву к рыбке и назвать проверочное слово. Например: в слово лед, мы поставим ведерко с буквой д. Проверочное слово - ледяной. Кто желает выйти к доске?
У: Слова: улов-уловы, крот-кроты, мороз-морозы, шубка-, ложка-ложечка, ковш-ковшы, шар-шарфы.
4. Определение темы урока
У: В каких словах парный согласный находится в слабой позиции - произносится нечетко: лед, шарфы, шубка, крот, морозец?
Д: Лед, шубка, крот
У: Почему звук в этих словах п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>