твечать на простые и сложные вопросы учителя, самим задавать вопрос
Развивать умение обобщать
Коммуникативных УУД:
Развивать умение участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.
Развивать умение слушать и слышать учителя
Воспитательные:
Прививать интерес к познанию русского языка
Воспитывать умение слушать и принимать одноклассников
Воспитывать дисциплинированность
Планируемые результаты:
Предметные
Знают о правописании словарных слов: самолет, автобус, комбайн
умеют проверять написание парных согласных на конце слова
умеют находить орфограмму в словах, подбирать проверочные слова
распознают изученные орфограммы
умеют восстановливать деформированные предложения и находить главные члены предложения
Метапредметные
Умеют формулировать тему и цель урока
Умеют самостоятельно организовывать свое рабочее место.
Умеют ориентироваться в учебнике
Умеют отвечать на простые и сложные вопросы учителя, сами задают вопрос
Умеют участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.
Умеют слушать и слышать учителя
Личностные
Проявляют интерес к познанию русского языка
Умеют слушать и принимать одноклассников
Дисциплинированны
8. Методы обучения:
8. 1. Основной метод: практический
8. 2. Частные методы: упражнение, списывание, анализ, конструирование
1) словесные: беседа
2) методы поощрения: похвала, одобрение;
3) методы контроля: контроль учителя и самоконтроль, рефлексия
9. Ресурсы урока:
9. 1 Дидактическое средство обучения:
9. 1. 1 Для учащихся: учебник, тетрадь, пенал
9. 1. 2 Для учителя: конспект урока,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>