Количество ошибок в тексте: 30
Работа с текстом. Исправьте ошибки, посчитайте их количество. 4 мин.
В старинной гостинице.
В туманой дали песчанного берега тускло светились багрянные огни стариной гостинницы. В гостинной на крашенном полу, украшеном затейливым орнаментом, стоял искуснно сделаный стол с искусственными цветами в стекляной вазе. Точеные ножки стола с заточеными концами были позолоченны. Жженые спички лежали на подставке серебрянного подсвечника с зажжеными свечами, рядом стояла позолоченная ваза с позолочеными ручками. В ней изумленному взору открывался страный набор варенных овощей, моченых яблок, соленных огурцов и квашеной капусты. Копченная колбаса, тушенное мясо, мороженая рыба, замороженные лангусты, толченые орехи, свинные отбивные лежали в серебрянных чашах. На отглаженной тканой скатерти, сотканой из белоснежного льна, стояли деревяные блюда, стекляные фужеры, оловяные ложки, костянные вилки. Сквозь закопченые стекла еле пробивался луный свет.
Количество ошибок в тексте: 30
презентация
Знания:
- написание Н и НН в разных частях речи
Умения:
- применять на практике правила написание Н и НН в разных частях речи
Компоненты общих компетенций:
- умение оценивать эффективность и качество выполненной работы.
7. Рефлексия
Выразите ваши впечатления от урока, продолжите предложения
На уроке я узнал(а). . .
Научилась(лся), смог(ла). . .
Могу похвалить себя и своего товарища за. . .
Участвуют в рефлексии.
Выражают свои впечатления от урока, продолжая предложения.
Слайд презентации
Компоненты общих компетенций:
- умение оценивать эффективность и качество выполненной работы.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>