учебные таблицы и схемы, и проверяют их, поочерёдно выступают представители от каждой группы.
Голуби. . . ое гнездо, оси. . ое жало, бли. . . ое тесто, магнитофо. . . ая запись, очестве. . . ая война, клюкве. . ый морс, песча. . . ая буря, водя. . . ой столб, деревя. . . ый стол, лекцио. . . ый курс, багря. . . ый закат, си. . ий носок, тополи. . . ый пух, изноше. . . ый сюртук, вяза. . . ый бабушкой свитер, купле. . . ый билет, чище. . . ые ножом овощи, воспита. . . ый родителями, было пусты. . . о, пута. . . о рассказывал, движение ограниче. . . о, огороды заброше. . . ы, варе. . . ик с картофелем, зашёл в ряби. . . ик.
карточки с заданиями
Знания:
- написание Н и НН в разных частях речи
Умения:
- применять на практике правила написание Н и НН в разных частях речи
Компоненты общих компетенций:
- умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами.
Выписать в два столбика только номера примеров с НН в словах.
1 вариант. 2 вариант.
Лома. . . ая линия Гримирова. . . ый артист
Запута. . . ые нитки Каша сваре. . . а
Кафе - мороже. . . ое Работали напряжё. . . о
Маши. . . ое отделение Замороже. . . ое филе
Комната завале. . . а книгами Копчё. . . ая колбаса
Тума. . . ая мгла Ветря. . . ая мельница
Масл. . . ые краски Масле. . . ая каша
Жить в гости. . . ице Вяза. . . ый на спицах шарф
Кваше. . . ая капуста Незаслуже. . . ая обида
Неслыха. . . ая дерзость Непаха. . . ое поле
1 вариант: 2,4, 6, 10 2 вариант: 1, 3, 4, 8, 9,
Выписать в два столбика только номера примеров с НН в словах.
1 вариант. 2 вариант.
Лома. . . ая линия Грими
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>