дет задание:
Исключи лишнее слово.
Пишем, вяжем, стираем, дружим (т. к. это глагол II спряжения, а остальные - I)
Строим, клеим, отвечаем, говорим, (т. к. это глагол II спр. , а остальные - I) .
Молчат, посеют, думают, живут (посеют - будущее время, а остальные глаголы в настоящем времени).
Читать, делать, лететь, накрыл, петь (т. к. это глагол прошедшего времени)
Выполним это упражнение устно.
Физминутка
А сейчас встаньте все, проведем физминутку. Повторяем движения за персонажами на экране.
Упражнения на закрепление материала по теме урока
А нас ждет четвертый конверт. Матроскин очень волнуется, как же там его любимец, вся надежда. Ребята, на вас. Открываем конверт.
Посмотрите на слайд, прочитайте задание:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Вместо точек впишите глаголы в неопределенной форме.
Рез. . . ть, они реж. . . т, . . . ; руб. . . шь, они руб. . . т, . . . ; хохоч. . шь, вы хохоч. . . те, . . . ; готов. . . шь, они готов. . т, . . . ; корм. . . шь, они корм. . . т, . . . ; зна. . . шь, они зна. . . т, . . . ; цен. . . шь, они цен. . . т, . . . .
Хорошо, но перед нами еще один конверт, посмотрим, какое задание нам предстоит выполнить.
Найдите в тексте глаголы и поставьте их в неопределённую форму. Определите спряжение.
Ёлка.
Ребята долго ждали весёлого праздника. Наконец наступил декабрь. В комнату внесли пушистую елку. Дети наряжают лесную красавицу. На ветки надели хлопушки, флажки и другие ёлочные игрушки. Засверкала золотая паутинка. На верхушке ёлки укрепили звезду. Ёлка ожила. В комнате теперь шумно и весело.
Ребята, эту работу мы выполним устно.
Молодцы, и мы находим следующий конверт.
Составьте текст из данных глаголов и запишите. Глаголы в тексте используйте
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>