Правописание личных безударных окончаний глаголов

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тельная работа по карточкам.
Образовательные ресурсы:
Учебник, тетрадь. Ручка, карандаш
ТСО (компьютер, проектор, мультимедийное приложение к учебнику, презентация, разработанная учителем)
Доска, мел

План урока.
1. Организация начала урока
2. Актуализация знаний
3. Упражнения на закрепление материала по теме урока
4. Физминутка
5. Упражнения на закрепление материала по теме урока
6. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Ход урока:

Этапы урока
Деятельность учителя
Организация начала урока.
Здравствуйте, садитесь. Проверьте свою готовность к уроку, вам понадобится учебник, тетрадь, ручка и карандаш.
Наш урок я предлагаю вам начать с улыбки, поделившись своим хорошим настроением друг с другом. Улыбнитесь друг другу. А теперь давайте все глубоко вдохнем, а теперь выдохнем все наши негативные эмоции: обиду, беспокойство.
А сейчас сядьте правильно: спина прямая, плечи развернуты, ноги устойчиво стоят на полу, между партой и грудью помещается кулачок.
Словарная работа
Откройте тетради, запишите число, классная работа. Сегодня 1 февраля.
Ребята, сегодня нас о помощи просит всем известный персонаж, посмотрите на слайд, кто это? Да, это кот Матроскин. Пропал его любимый теленок Гаврюша. Днем они с Шариком как обычно отрабатывали команды и вот, после команды "Взять!", Гаврюша вдруг кинулся вперед, перепрыгнул забор и погнался за почтальоном Печкиным. Найти их Шарик с Матроскиным так и не сумели.
Ребята, но, убегая, Печкин порвал свою сумку и из нее повыпадали конверты с письмами. Именно по такому "конвертному" следу мы и отправимся искать Гаврюшу.
Для того, чтобы получить первый конверт, нам необходимо выполнить словарную работу.
У до

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: