/>
Постановка проблемы
Подводящий диалог
Рассказ
Беседа
Практическая работа
Практическая работа
Работа по учебнику
Самостоятельная работа
Беседа
Повторение
3. Рефлексия учебной деятельности
Вы сегодня очень хорошо поработали на уроке, я предлагаю вам оценить свою деятельность с помощью светофора, зеленый цвет: вам было все понятно и легко выполнять задания, красный цвет: вы ничего не поняли и не запомнили эту тему.
Вашим домашним заданием будет упражнение 266 на стр. 142.
Спасибо за внимание, до свидания.
Оценивают свою работу на уроке
Прощаются с учителем
Л2: Формировать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Самооценка
Класс: 3 "Б".
Тема урока: Правописание имён собственных.
Тип урока: Отработка умений и рефлексия.
Цель: Обобщить знания о правописании имен собственных.
Учебные задачи:
направленные на достижение личностных результатов:
1. Л1: Формировать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;
2. Л2: Формировать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
1. Р1: Развивать умение принимать и сохранять учебную задачу;
2. Р2: Развивать умение осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
3. П1: Самостоятельно находить в учебнике необходимую информацию и использ
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>