2. 3. Самостоятельная работа
2. 4. повторение
У вас у всех есть имена, имена есть у всего живого, даже у цветов. А вы знаете, как пишутся имена собственные?
Верно, они пишутся с заглавной буквы, а почему?
Как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня? Что будем повторять?
Верно, мы будем повторять правописание имен собственных.
Откройте учебник на странице 140 и обратите внимание на упражнение 263. Прочитайте задание.
Что нужно сделать? Спишите текст, соблюдая правильное написание имён собственных. Почему название библиотеки и праздника написаны с заглавной буквы? Какие слова еще записаны с заглавной буквы?
Обратите внимание на цифры 3 и 1, над словами стране, день. Сделайте морфологический и фонетический разбор этих слов самостоятельно.
Приложение 1
Обратите внимание на слайд и сравните разбор слов на доске и в тетради. У кого нет ошибок, поставьте карандашом 5, у кого 1-2 ошибки, поставьте 4.
Чтобы закрепить свои знания об именах собственных, я предлагаю вам ответить на вопросы этого небольшого теста.
Приложение 2
Вы хорошо усвоили эту тему!
Тогда я предлагаю перейти к следующему заданию на этой же странице, 264. Рассмотрите рисунки, какие сказки изображены?
Как написать названия этих сказок?
Напишите в тетради эпизод в 2-3 предложения из одной из сказок, используя имена собственные и название сказки. Почему названия сказок пишутся с заглавной буквы?
Кто закончил, ждите остальных. Заканчиваем. Кто прочитает нам эпизод из сказки Лягушка-путешественница?
Хорошо, следующий эпизод из сказки Серебряное копытце. Как вы написали названи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>