т окончание –Е. Составить 3-4 словосочетания, в которых существительное имеет окончание –И.
7. 4 Работа по учебнику: упр. 542 ( по вариантам, слабым помогают консультанты)
3 мин.
1 мин.
5 мин.
4 мин.
8. Контроль и самоконтроль ( слайд 12)5 мин.
9. Рефлексия
- Над какой орфограммой работали?
-Какую цель ставили в начале урока? Чему учились?
-Какие сложности возникли?
-Как вы оцениваете свою работу в группе? (согласен старший в группе и учитель или не согласен?)
1 мин.
10. Домашнее задание(на выбор):
1 вариант: нарисовать схему-рисунок изученной сегодня орфограммы;
2 вариант: составить предложения или текст с вариантами однокоренных слов по типу «тетрадь-тетрадка»1 мин.
Структурное подразделение КОУ ВО «ПСШИ IV вида» «Основная общеобразовательная школа при Павловском детском санатории для психоневрологических больных»
Открытый урок по русскому языку в 5 классе
Тема: «Правописание гласных в падежных окончаниях имён существительных единственного числа»
Подготовила
учитель русского языка и литературы ВКК
Сметанина Татьяна Григорьевна.
Страницы: << < 3 | 4 | 5